􀴁王立雪（本报）

2015年全国两会召开前夕，人民网就公众关注的16个热点问题展开网上调查，这已是人民网连续第14年推出两会调查。截至2月25日16时，近一个月的调查吸引了约350万人次参与，其中“教育改革”以近11万票列关注度排行榜第八。从投票看，网民认为，高考阶段教育不公最突出，目前高考存在最严重的问题是地区间招生人数差异及录取分数差异导致的不公。网民最期待2015年起实施的高考改革举措增加使用全国统一命题试卷的省份。可以看出，网民希望教育改革能促进教育公平，“教育公平是我们共同的愿望”。

教育的不公，有些是政策原因造成的，有些是地域原因造成的。近年来虽然不断改革，但还不能满足群众的期待。

大家普遍认为，目前高考存在最严重的问题是地区间招生人数差异及录取分数差异导致的不公，这种“双差异”导致高考移民现象愈演愈烈。大家都愿意去录取人数多、录取分数低的地方。北京、上海等地拥有比其他省份更多的教育资源和机会是不争的事实，偏远省份录取分数线低也是事实。这就体现了教育资源配置的不公平。

同时，大家还期待增加使用全国统一命题试卷的省份。在笔者看来，这个早就该统一了。原本就有全国统一教材，可有的地方就是不用，偏偏另搞一套，增加了人力物力成本，还不一定具备科学性、权威性。语言文字早就全国统一了，教材又何必“各自为政”？

允许高校自主招生和高考加分政策，极易导致弄虚作假的事情发生，这就需要严格监管体系，同时，改革、取消部分加分政策。改革力度再大一点，步子迈得再快一点，这是大家共同的希望。

教育公平关系到千千万万百姓的利益，大家都希望孩子们在同一起跑线上。网民认为教育不公是小升初阶段，中考、幼儿园阶段、幼升小阶段。这不就包括了升学的所有阶段？反正，每年的升学，都是不少家长难过的坎。从以前的拼关系、拼钱，到现如今的拼户口、拼房子等，不一而足。据说，北京有人将学校附近几平米的房子卖出天价，4.4平方米卖135万，还不能住，为的就是有个房产证，可以落户，可以上名校。

教育投入是实现教育公平的基础，在投入导向上，教育资源特别是义务教育阶段的教育资源应向处于弱势的地区和人群倾斜，国家对基础教育的投入都要高于对高等教育的投入。对于基础教育，要强调均衡化，应取消重点学校制度，把工作的重点放在“治薄、扶差”上来，多做“雪中送炭”的事。对于高等教育，更多的是要为各类院校创造一个良性竞争的氛围。对政府投入较多的中小学和大学，要加强监管和评估，以防止教育资源浪费。

教育公平是最基本的公平，是享受同等机会，同等教育服务。教育公平也是社会公平、和谐的表现，是大家共同的愿望。