第02版:声音
  
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2019年5月21日 星期

〖微言大义〗


@叶金福#“清北硕博任中学教师”,是“大材小用”吗#

近日,深圳中学发布2019年拟聘教师名单,新聘的35名教师均为硕士以上学历,其中20人毕业于清华大学、北京大学,1人毕业于哈佛大学。这些老师中7人为硕士生、8人为博士生(3人为博士后)。“顶尖名校毕业生去中小学教书算不算大材小用”的话题,再度引发争论和热议。

笔者以为,培养一批又一批优秀的人才离不开“大师”、“名师”,而高学历人才勇于承担基础教育,勇于放下“高学历”的光环,到中学,乃至到小学担任普通教师,这既是把教育当作一种情怀的表现,更是把教育当作一种责任和担当的体现。

@卞广春#领导不走我不走,“形式主义加班”是假奋斗#

在职场生态中,有一种加班屡见不鲜,令人感到心累:“唯时长论”“坐班不做事”“领导不走我不走”等形式主义加班现象,正在污染我们的奋斗精神。

“形式主义加班”现象的存在,不是激励和弘扬奋斗精神出错了,而是领导只看表面现象不重效率业绩,考核、激励员工缺乏科学的机制所致。一方面,千万不能让“形式主义加班”污染了我们的奋斗精神,高质量发展离不开奋斗;另一方面,作为领导干部,考核要全面、真实、客观、公平,晋升机制要完善,以此激发员工的工作热情和积极性。


  
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