□胡乐彪（本地）

笔者每天下班回家都会经过某学校，此时恰逢学生放学，难免会有摩擦事情发生。于是，耳边常会听到他们对骂、戏谑的话语，有的甚至不堪入耳。

平时，无论是在学校、家里，还是在社会上，我们总会教育孩子要做一个讲文明、有素质的人。但问题是，少数现状与之相违。笔者不禁要问，作为一群天真无邪的孩童，一群含苞未放的花骨朵，究竟是谁污染了他们的内心世界？笔者认为，这与家长的影响紧密相连。当家长们在责骂孩子，在发泄情绪，抑或在抨击社会弊端、评论某件事情时，不自觉的说出脏话的那一刻，是否顾及到身边的孩子？懵懂无知的孩子们，耳濡目染在这种环境之下，谁能保证他们不被误导，不受毒害？久而久之，他们自然会去模仿和效仿，甚至认为这很正常。另一方面则与教师的引导不无关系。孩子大部分时间在学校，作为教育工作者，当听到孩子说脏话时，如果没有及时指出其危害性并进行说教，便在无形中助长了孩子的行为。教师的不反对和不惩戒，就是对他们行为的默许，导致孩子们越说越顺口，越说越自然，最后结果不言自明。

面对孩子张口即来的污言秽语，面对污浊文化对当下校园的肆意侵袭，还孩子们一个纯净、无邪的文明校园环境尤为重要。作为家长，一定要正确对待孩子的不文明语言，讲清道理，适时合理进行引导，告诉孩子哪些话可以说，可以在什么场景下说；哪些话不该说，更不可以不分场合的乱说。同时，可以模拟一些场景，现身讲法。让孩子明白，做一个文明人首先应该使用文明用语。作为学校和教师，更应该将净化孩子成长环境为己任，从源头上堵住孩子不文明的嘴。比如，可以通过召开主题队会活动，与孩子谈谈这样的话题，引导孩子相互监督，并制订相关的惩罚措施配合教育。

笔者相信，学校、家庭和社会的共同努力，一定能帮助孩子远离不文明语言。