第13版:读枣庄校园
  
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2015年11月27日 星期
辞职在家伴读 为孩子报特长班
部分家长患上“考后综合征”


日前,一学期已经过半,我市各中小学也都进行了期中考试,对学期过半的学生学习进行阶段检测。公布成绩后,也是几家欢喜几家愁,不少家长在面对孩子不理想的成绩时,慌乱中萌生各种让孩子上辅导或学习特长的念头,有些家长甚至在思考自身不足的同时想要辞职陪伴孩子学习。

“我和孩子爸爸现在是自主创业阶段,平时大多数的时间都用来工作,几乎每天都忙到晚上十一二点才能回家。回家时孩子也已经做完作业上床睡觉了。除了问问孩子的考试成绩,平时的学习和作业,真的没有太多的时间去陪伴和参与。”家住市中区美亚华都小区的李女士告诉记者,“其实孩子成绩不理想,和我们俩有很大关系。我们没有时间和精力去参与孩子的学习生活和辅导孩子做作业。平时晚上孩子做作业不会,我们俩都不在他身边,只有没啥文化的奶奶照顾。甚至有段时间孩子晚上不做作业,我都不知道。现在他已经6年级了,我准备趁着孩子小学最后的半年,辞职在家专职辅导他的学习,照顾他的生活。如果期末考试再考不好,我就把他送去学习特长,说不定中高考的时候还能靠特长加分。”

无独有偶,市民赵先生最近也遇到了同样头疼的问题。“我儿子平时特别调皮,学习习惯不好,只要我不在家,他就不好好学习,爷爷奶奶也管不了。”赵先生说,“儿子现在上4年级,刚上学时的新鲜劲儿已过去,这次期中考试考了八十多分,气的我不行。孩子他妈觉得平时只让老人帮忙照顾孩子,我们俩没分出时间来进行教育,直说要辞职在家照顾孩子。”

“每次老师找我谈话,说孩子成绩不好或不遵守纪律时,我都有一种想辞职的冲动,但事后想想,感觉孩子的问题不是一味的陪伴监督就能有效解决的。”张女士在接受采访时表示,“这就是一种‘考后综合征’,是在关注孩子成绩的家长们身上出现的症状。”

对于孩子期中考试不理想,家长却患上“考后综合征”的问题,我市从事多年教育工作的高老师表示,现在很多家长一味追求给孩子物质,而把照顾孩子的任务推给爷爷奶奶,忽视孩子教育工作。孩子的考试成绩不理想,分为多种因素。可能是因为卷子难,普遍分数不高,也可能虽然没有分数提高,但是却进步了。如果确实是孩子没考好,家长可以和孩子沟通,帮孩子分析,而不要一味地去责怪孩子,或是用辞职这样的话来给孩子施加压力。

高老师建议,在教育问题上,首先家长不要把家庭外的负面情绪带给孩子,应尽力与孩子多沟通,了解孩子的想法,并要和老师保持密切联系,及时了解孩子在家在校的情况,家校配合。

(记者 刘一单)


  
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