第02版:声音
  
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2015年7月9日 星期

别拨乱孩子的“生物钟”


􀴁戴忠群

眼下,不少家长把孩子的暑假生活安排得满满当当,往往比正常上课的时候还忙,连周末的休息时间都没有了。对此,笔者感同身受,看看左右邻居家的孩子也都是这样过暑假的,家长们总认为,别人家的孩子都这样安排,自己孩子不这样,就会“吃亏”,就会“落后”。

望子成龙、望女成凤是人之常情,可以理解,不过孩子成长一定要遵守自然规律,一定要符合他们的“生物钟”。学习是循序渐进的过程,寒假暑假的制定是有科学依据的,孩子们有张有驰,劳逸结合,才能恰到好处。如果为孩子整个假期排上满满的课,甚至比正常上课的时候还忙,就是把孩子们的“生物钟”给拨乱了,不但学不到多少东西,甚至还会影响下个学期的学习。

笔者认为,假期里要尊重孩子的意愿,合理安排各种有益的活动。例如,让孩子们常到图书馆、书店阅读他们爱看的书;根据爱好适当参加一些有益孩子成长的音乐、美术、书法、体育等培训班,但要量少而精;让孩子走出家门,适当参加一些社会实践活动;也可以走进大自然,感受大自然的气息,同时来场野炊,培养他们的生存能力;或者组织孩子们去军营、派出所、消防队参观,感受那里的氛围;再或者让孩子到公园、广场去参加一些力所能及的劳动,像清理垃圾、除草等。

总之,暑假,要让孩子们在愉快的无压力状态下度过炎炎夏日,让他们身心得到休息,开学后才能精力充沛地投入到新一轮的学习中去,“生物钟”才不会“罢工”。


  
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