􀴁李世远

年过完了，压岁钱怎么用？南京市民张先生欲借压岁钱买车，竟然遭正在上三年级的女儿讨要“欠条”。无独有偶，肥东县一名9岁男孩因压岁钱被父母收走，心生不满而竟离家出走表示抗议。不少家长也吐槽说，现在的孩子上交压岁钱越来越不爽快，一些孩子甚至提出压岁钱就是自己的，应该自己用。

过去家长将压岁钱收归“公有”，孩子毫无怨言，因为压岁钱虽然是给孩子的，但人情债却要由家长来还。现在的孩子有了独立意识，仅靠家长权威草率处置已不可能。在笔者看来，这进步是可喜的。当然，如何管好用好压岁钱也是一门学问。

有的家长认为，既然不能收归“公有”，就全部归孩子所有，让其自由支配，以培养其正确的价值观、金钱观、消费观。其实，这也有些不妥。孩子大多自制力不足，消费观还未形成。有的孩子有了钱更是乱花一通，这不仅不利于培养勤俭节约美德，反而养成了大手大脚乱花钱的恶习。

为此，南京一些学校开设了理财课程，要求孩子备有压岁钱使用记录本，开学还要上课教孩子“钱生钱”。笔者认为这种做法值得家长们借鉴。

首先，给孩子留有适量的压岁钱，让其自由支配，以培养其理财能力。告诉孩子，钱是劳动所得，不能乱花，要学会勤俭节约。让孩子记流水账，何时买了什么，花了多少钱。一周或一月后，向家长汇报。家长更要认真对待，帮孩子分析，哪些钱该花，哪些不该花，哪些花得值，哪些花得不值。久而久之，正确的消费观自然就养成了。

其次，将大量的压岁钱存入银行孩子的账户，或参加一些理财项目，或买一份保险，存折可由家长代管。

第三，用压岁钱培养孩子的感恩思想。长辈给的压岁钱，承载着深厚的亲情和美好的期盼，教育孩子要努力学习，以优异成绩去报答长辈的深情厚恩。还可以用压岁钱培养孩子的爱心，鼓励孩子积极奉献，如向需要帮助的弱势群体伸出援手等，都是不错的选择。

只有这样，压岁钱给的才真的算是恰到好处。