第02版:声音
  
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2014年9月4日 星期

社会实践课不能一“盖”了之


王立雪(本报)

暑假过去,开学时间到了。大学生们除了带上新学期的用品外,还要带上“暑假作业”——暑期社会实践证明。暑期社会实践,这是学校放假前按排的任务,开学时必须交上。

暑期社会实践看似是个硬任务,实际多数学生是软完成的。就是根本没有去做,临开学时找个单位,比如居委会、物业管理委员会等盖个章就行了。所以,临近开学时,盖章的地方都很忙,有的竟收起了手续费。

为什么会出现开假证明的情况呢?一是因为暑期社会实践工作不好找,社会上没有人组织,没有实践内容;学校也没有介绍推荐。这样就得靠家长或其他社会关系来介绍、解决。但社会上的单位、企业大都有不愿接受社会实践的大学生,他们怕麻烦。还有一个原因是社会上很难找到大学生所学的那个专业。如果真的找到了可实践的单位,学生个人得多支出交通费、通讯费、生活费等。大学四年,几个假期,总不能每个假期都托关系去实践吧。这样一来,真正的搞社会实践就有了一定难度。

学生每个学期大多数都是开的假证明,学校能不知道吗?既然知道还每个假期都安排,也许是让有能力、有条件的就去实践一下,没有条件的也就开假证明吧,因为大家都知道,盖个章就行了,谁还去当真实践。

大学生社会实践是高等教育不可缺少的重要组成部分,决不能让学生盖个章就过关。要改变大学生社会实践效果不佳的现状,高校要制定与大学生各学习阶段和各专业特点相适应的系统的社会实践教学计划、大纲,并编写教程,规定实践课时数、学分,规定实践目的、任务、内容、形式和要求,尽量提供经费、场地及必要的培训、服务,保障大学生社会实践的顺利进,决不能放到社会上不管。

要创新大学生社会实践内容、形式和载体,在教学实践、专业实习、公益活动、科技发明等内容的基础上增加有针对性和时效性的内容。建立科学的社会实践评估体系和管理制度,让大学生真正有专业所需要的具体的能力,以及现代社会所要求必须具备的技能。


  
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