晚报讯 （记者 张琛）省人民政府日前发布《山东省特殊教育提升计划(2014—2016年)》，总体目标为，到2016年，全省普及残疾儿童少年义务教育入学率达到95%，残疾儿童学前3年入园率和接受康复教育训练率达到90%，市特殊教育学校在承担视力、听力残疾儿童少年教育的基础上，增设孤独症、脑瘫儿童少年教育部(班)；县(市、区)特殊教育学校要不断提高智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾等儿童少年的招生培养能力。

《计划》中的主要任务包括：提高残疾儿童少年义务教育普及水平，扩大普通学校随班就读规模。实施适合学生需要的个性化教育方案，优先安排具有接受普通教育能力的残疾学生随班就读。加强特殊教育资源教室、无障碍设施建设，为残疾学生提供必要的便利条件。扩大特殊教育学校招生规模，增加招生类别。市、县(市、区)教育部门要将不能到校就读的、在康复机构接受康复治疗的、在儿童福利机构集中供养的重度残疾儿童少年纳入学籍管理，为其量身定制教育和康复方案，提供送教上门或远程教育等服务。

2015年，义务教育生均公用经费要达到6000元并逐步提高，已高于该标准的不得降低。适当提高孤独症、脑瘫学生和高等院校特殊教育生均经费。各级财政支持的残疾人康复项目优先资助残疾儿童。每年安排8—10%的残疾人就业保障金，采取项目化运作方式，用于特殊教育学校开展劳动技能教育。